Здравствуйте, уважаемые родители!!!

                                 Задание на четверг.

1. Просмотр мультфильма "Как мы весну делали"

https://www.youtube.com/watch?v=7qAvIoDyp8c

2.Чтение М.Григорьев, Детская сказка о Весне и гномах

http://moja-skazka.ru/307-detskaja-skazka-o-vesne-i-gnomah-moja-skazka.html

3. Загадки о весне

Тает снежок, ожил лужок.

День прибывает, когда это бывает? (Весна)

​

Дом построен для певца

Без окошек, без крыльца (Скворечник)

​

Первым вылез из земли на проталинке.

Он мороза не боится, хоть и маленький.(Подснежник)

​

Висит за окошком кулек ледяной,

Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька)

​

Зимой лежал,

Весной побежал (Снег).

​

Опыты:

1. "Вода не имеет формы"

Предложите детям рассмотреть кусочек льда (лед-твердая вода). Какой формы этот кусочек льда? Изменит ли он свою форму, если мы опустим его в стакан, в миску, положим на стол или на ладошку? Нет, в любом месте он остается кубиком пока не растает. А жидкая вода? Пусть ребята нальют воду в кувшин, тарелку, стакан, на поверхность стола. Что происходит? Вода принимает форму того предмета, в котором находится, а на ровном месте расползается лужицей. Значит жидкая вода не имеет формы.

2. "Пар-это тоже вода"

Возьмите каструлю или чайник. Откройте его, чтобы дети увидели пар. Но нужно доказать еще, что пар - это тоже вода. Поместите над паром стекло или зеркальце. На нем выступят капельки воды, покажите их детям.

3. "Вода не имеет цвета, но ее можно покрасить"

Перед детьми стоят два стаканчика: один с водой, другой с молоком. В оба стаканчика положить палочки или ложечки. В каком из стаканчиков они видны?, а в каком нет? Почему? Перед нами молоко и вода, в стаканчике с водой мы видим палочку, а в стаканчике с молоком нет. Вывод: вода прозрачная а молоко нет. Но воду можно покрасить добавив в нее краску. Какого цвета стала вода?

Вывод: цвет воды зависит от того какую краску в нее добавить.

Наблюдение на прогулке (за сосульками, лужами).

​

                                                 Фотоотчет

​

​

​

​